AlfaNordic Academy: Graduate-hold giver unge professionelle den bedst mulige start i pharma-branchen

På AlfaNordic Academys Graduate-hold får deltagerne en erhvervsmæssig erfaring, der normalt kun erhverves over langt længere tid. Mange kursister får ret hurtigt stillinger med et ansvar, man normalt først ville opnå langt senere.

AlfaNordic Academy – der er en del af NIRAS Gruppen – tilbyder unge nyuddannede kandidater inden for pharma-branchen en unik kombination af arbejde, videreuddannelse og coaching. Et struktureret graduate forløb som på to år giver deltagerne en erhvervsmæssig erfaring, der under normale omstændigheder kun kan erhverves over en langt længere ansættelse. Tidligere deltagere har opnået stillinger og ansvar, som normalt tildeles langt mere erfarne ansatte.

AlfaNordic Academy – en del af NIRAS Gruppen – har gennem en årrække tilbudt nyuddannede kandidater et kombineret arbejds- og uddannelsesforløb i graduateprogrammet ’Pharma Academy’. De unge graduates ansættes hos AlfaNordic for en periode på to år, men de sendes ud som juniorkonsulenter for at arbejde hos en række af Danmarks førende pharma- og life science-virksomheder.

Desuden får den enkelte graduate tilknyttet en uddannet AlfaNordic-mentor. Mentor og mentee taler sammen hver 14. dag i løbet af det to-årige forløb for at diskutere igangværende opgaver og kommende udfordringer. Vidensdeling og sparring fra mentor til mentee er essensen i dialogen.

“Vi forbereder de unge på, hvilke roller og forventninger, der er på en arbejdsplads med ældre kolleger, der har en anden type baggrund og erfaring end dem selv. Dermed bidrager vi til at give de unge den bedst mulige start på arbejdslivet.”

Frank Winther-Hinge, Vice President i AlfaNordic.

De unge følger et undervisningsforløb på 8 moduler hos AlfaNordic over den 2-årige periode. I løbet af de 8 moduler undervises vores graduates i en række temaer, der er helt centrale for medicinalindustrien, som de typisk ikke har stiftet bekendtskab med i deres uddannelsesforløb på universitet.

IT og robot-teknologi

Modulerne på Pharma Academy omfatter faglige elementer som lovgivning, farmaceutisk kvalitetssystem og produktionsregler, med udgangspunkt i gældende GMP-regulativer og erfaringer. Dertil kommer dokumentation, produkter og teknologier i branchen, IT og robotteknologi, projektledelse, procesforståelse, kvalificering/validering og LEAN.

Hos AlfaNordic har vi indgået en aftale med Videnscenter for Automation og robotteknologi på Syddansk Erhvervsskole i Odense, hvor Academy graduates får konkret førstehåndserfaring med robotprogrammering, da det i stigende grad bliver mere og mere efterspurgt inden for medicinalindustrien.

“Essensen i deltagernes personlige udvikling på AlfaNordic Academy er, at vi på en struktureret måde beder vores graduates om jævnligt at reflektere over det de lærer, det de oplever og deres egen adfærd og tanker.”

Anita Birgit Petersen, Talent Coach i AlfaNordic

Personlig udvikling og selvindsigt

Hele vejen gennem programmet er der fokus på personlig udvikling af vores graduates gennem jævnlige udviklingssamtaler med AlfaNordic Academys interne talent coach, Anita Petersen, der også er med til at rekruttere de unge nyuddannede til Pharma Academy.

I AlfaNordic er vores store fokus på den personlige udvikling det, der rykker vores graduates aller mest i vores program, lige fra den første dag på bootcamp til den sidste dag ved den afsluttende eksamen, hvor de skal præsentere en rapport over hele deres 2-årige forløb. Essensen i den personlige udvikling er, at vi på en struktureret måde beder dem om jævnligt at reflektere over det de lærer, det de oplever og deres egen adfærd og tanker. 

“De unge får i løbet af de to års forløb på AlfaNordic Academy en erfaring, som de måske skulle bruge op mod fem år på at opnå under normale omstændigheder.”

Frank Winther-Hinge, Vice President i AlfaNordic.

Et af modulerne i Pharma Academy forløbet hedder Personal Development & Empowerment. Her fokuserer man på deltagernes personlige egenskaber i relation til eksempelvis lederskab, konflikthåndtering og stresshåndtering.

Som led i vores uddannelse har vi også fokus på nutidens organisationskulturer, herunder hvordan Generation X, Y og Z arbejder og agerer sammen. Vi forbereder de unge på, hvilke roller og forventninger, der er på en arbejdsplads med ældre kolleger, der har en anden type baggrund og erfaring end dem selv. Dermed bidrager vi til at give de unge den bedst mulige start på arbejdslivet.

Bootcamp hos jægersoldater

En ret overraskende del af AlfaNordic Academy uddannelsen består i, at de unge graduates sendes fire dage til Jylland på en bootcamp, der drives i samarbejde med tidligere jægere fra Jægerkorpset.

Her gennemgår de en række individuelle øvelser og holdopgaver, som skal bidrage til at opbygge holdånd og lederevner. Deltagerne bliver udfordret, så de lærer, hvordan de reagerer i pressede og stressede situationer.

Idéen med at sende graduates på bootcamp er en måde at kickstarte deres forløb med at lære sig selv bedre at kende. Både når de skal samarbejde med andre, og når de selv føler sig pressede. På Bootcampen får vores graduates undervisning i forskellige ledelseværktøjer og øvelserne giver dem en værdifuld viden og selvindsigt, som følger dem resten af deres arbejdsliv.

Stor efterspørgsel på AlfaNordic Academy Graduates

Graduateprogrammet i AlfaNordic Academy er igennem årene blevet modtaget særdeles godt i den danske pharma-branche, og der er rift om de kandidater, som deltager i uddannelsen. I 2016 modtog AlfaNordic Dansk Industris Initiativpris for netop dette uddannelsestiltag til branchen.

De unge får i løbet af de to års forløb på AlfaNordic Academy en erfaring, som de måske skulle bruge op mod fem år på at opnå under normale omstændigheder. I AlfaNordic ser vi således ofte, at deltagerne i vores forløb efterfølgende får ret ansvarsfulde stillinger som eksempelvis projektledere eller teamledere, som unge nyuddannede normalt ikke kommer i betragtning til.

Opstart på nyt Graduate Team

AlfaNordic Academy opstarter graduate forløb en til to gange årligt. Team 5 starter deres 2-årige forløb fra uge 16, 2021, hvor de skal på en 4 dages boot camp.

Det forventes, at team 6 opstartes i løbet af efteråret 2021. Der er stadig mulighed for at blive og få tilknyttet graduates på begges teams.
Læs mere om Pharma Academy her.
Kontakt AlfaNordic Academy her.

Vi har åbnet for tilmelding til kurser i 2021

AlfaNordic Academy har nu åbnet for tilmelding til vores åbne GMP-kurser i 2021.

Vi har i år fokus på at afholde kurserne: ”Grundlæggende GMP” og ”GMP for studerende”.
Du kan læse mere her på vores hjemmeside, eller tilmelde dig direkte via dette link: https://alfanordic-academy.nemtilmeld.dk/

Grundlæggende GMP

Dette kursus er til dig, der står som jobsøgende eller nyuddannet og sigter efter en karriere indenfor life science branchen. Kursuset kan være med til at udvikle dine kompetencer og viden indenfor GxP området og samtidig styrke din position på jobmarked.

På dette kursus får du blandt andet indsigt i:

  • GMP-historien
  • Lovgivning
  • Kvalitetssikringssystemer
  • Risikostyring
  • Adfærd i et GMP-miljø mm.

Du kan læse mere og tilmelde dig under kurser

GMP for studerende

Dette kursus er til dig, der stadig er under uddannelse og ønsker at supplere dine kompetencer indenfor life science branchen. Kurset vil kunne bidrage til bedre forståelse af hvordan og hvorfor life science industrien arbejder som den gør.

Her får du blandt andet indsigt i:

  • GMP-historien
  • Lovgivning
  • Adfærd i GMP-miljø
  • Dokumenthåndtering
  • Krav til produktionsudstyr mm.

Du kan læse mere og tilmelde dig under kurser

Vi tilbyder også kundetilpassede kurser

AlfaNordic Academy kommer også til at tilbyde kundetilpassede kurser i 2021. Vi står altid klar til at skræddersy et kursus der passer til din virksomheds behov. Kunne din virksomhed f.eks. drage nytte af at blive opdateret på de seneste regler og retningslinjer indenfor GxP? Så kontakt Frank Winther-Hinge på tlf. +45 50 59 15 98 eller mail: fwh@alfanordic.com for at høre mere.

Grafisk Facilitering for Alumne

Trods en coronatid med social distance, har AlfaNordic Academy for fjerde gang afholdt sit Alumnemøde med stor succes.
Et alumnemøde for nuværende og tidligere graduates, samt deres respektive mentorer. Denne gang over emnet Grafisk Facilitering, hvor Marie Rohrsted fra virksomheden Spinoff var facilitator, og stod for at tage alumnegruppen igennem de forskellige grafiske elementer, samt tips og tricks. Et værktøj der er særligt relevant som projektleder, hvor man vil afvige lidt fra den normale PowerPoint præsentation.

På kurset lærte deltagerne at tegne simple grafiske illustrationer, der kan fungere som et effektivt værktøj til at skabe fælles forståelse og gode rammer for interesse og engagement i en gruppe.

”Jeg fik fornøjelsen at afholde 1.5 timers online kursus i grafisk facilitering for AlfaNordics Alumne. Vi var ca. 20 deltagere og alle var virkelig engagerede, nysgerrige og vi fik tegnet og prøvet alle teknikkerne i løbet af kurset” (Marie Rohrsted).

Generelt når vi i dagligdagen går til møder, planlægger strategi eller i det hele taget formidler budskaber internt og eksternt i virksomheder, gøres der oftest brug af en verbal formidling, med understøttelse af en PowerPoint præsentation.

Grafisk facilitering er et effektivt værktøj, der kan fungere som et alternativ til PowerPoint præsentationen og møde-oplægget. Meningen er at tegne mens man formidler. Det fungerer godt, da man skaber større engagement og bedre interaktion med sine modtagere imens man fortæller.

Marie Rohrsted
Grafisk facilitator og proceskonsulent,
Spinoff

At tegne, det du taler om, styrker dig i at involvere dine deltagere og gøre dine budskaber klare. Du lærer enkel tegneteknik så du let og hurtigt kan visualisere dine budskaber så du sikrer at alle forstår det samme og undgår misforståelser. Grafisk facilitering er et stærkt og effektfuldt kommunikationsværktøj, der kan bruges til at skabe fælles forståelse og gode rammer for interaktion blandt mødedeltagerne. Især når du arbejder i tværfaglige teams eller projekter, hvor projektmedlemmerne taler ”hvert sit sprog”.
Alle kan tegne, og på blot 1.5 time er du godt i gang!”

I en tid hvor vi alle er underlagt covid-19 foranstaltninger, og opfordres til at blive hjemme fra arbejdspladsen, mindske social fysisk kontakt, og holde os hjemme så vidt muligt – er det godt at finde andre måder at opretholde sit netværk på. Alumnegruppen består af tidligere graduates samt Academys undervisere og mentorer, der hvert halve år samles fysisk, og nu online, for at deltage i et personligt udviklende kursus.

Det fungerede super godt, og vi ser allerede frem til næste spændende Alumnemøde i Q2-2021.

Talenterne på Team 3 i Pharma Academy til afsluttende eksamen

Fredag den 2. oktober 2020, blev der afholdt eksamen for vores tredje hold af graduates i AlfaNordic Academy. Her modtog alle fem deres flotte certifikat, som bevis på at de nu har klaret det to år lange talentudviklingsprogram i Pharma Academy.

Vi er i AlfaNordic Academy meget stolte over endnu en gang at kunne tilføre Life Science branchen højt kvalificerede medarbejdere – talenter der fremadrettet kommer til at varetage roller som valideringsspecialist, projektleder, LEAN partner, juniorkonsulent og produktionssupporter.

De fem graduates, Annie, Frederikke, Søren, Kristine og Alexander har alle været igennem undervisning i otte moduler indenfor:

  • GMP
  • Dokumentation
  • Projektledelse
  • Validering
  • Personlig udvikling
  • Farmaceutiske processer
  • LEAN

De er både blevet taget igennem en faglig såvel som personlig udvikling i løbet af de sidste to år. Udover undervisningsmodulerne, har de været på Bootcamp med tidligere folk fra jægerkorpset, arbejdet dagligt i den farmaceutiske industri, parallelt med at de har kunne samarbejde og sparre med deres mentorer fra Academy.

Kombinationen af den faglige og personlige udvikling sammenfattes i en hovedopgave, hvor graudates får muligheden for at reflektere over deres udviklingsforløb, som præsenteres ved en afsluttende eksamen. I år måtte eksamen naturligvis blive afholdt med afstand og store mængder håndsprit. Eksaminatorerne bestod, udover Anita Petersen som er Senior Manager for Pharma Academy, af de daglige ledere fra de virksomheder, hvor graduates har arbejdet mens de har været i programmet. Den eksterne censor var igen i år professor Sven Frøkjær fra Københavns Universitet.

Kombinationen af den faglige og personlige udvikling sammenfattes i en hovedopgave, hvor graudates får muligheden for at reflektere over deres udviklingsforløb, som præsenteres ved en afsluttende eksamen. I år måtte eksamen naturligvis blive afholdt med afstand og store mængder håndsprit. Eksaminatorerne bestod, udover Anita Petersen som er Senior Manager for Pharma Academy, af de daglige ledere fra de virksomheder, hvor graduates har arbejdet mens de har været i programmet. Den eksterne censor var igen i år professor Sven Frøkjær fra Københavns Universitet.

De nyudsprungne talenter har alle fået en nyttig værktøjskasse med sig fra deres toårige forløb, og får nu muligheden for at kunne bidrage til projekter i virksomhederne; Novo Nordisk, AlfaNordic og Fujifilm.

”Idéen med Pharma Academy er at give nyuddannede, som gerne vil arbejde i den farmaceutiske industri en meget koncentreret og målrettet uddannelse indenfor GMP, produktion og kvalitet. Dette har ikke været indbygget i deres uddannelse fra de højere læreanstalter. Det er et behov for industrien, at folk kommer ud og kan arbejde fra dag ét. Det kan de nyuddannede ikke.
Forløbet i Pharma Academy er med til at speede erfaringsopbygningen op, så de nyuddannede hurtigere giver værdi til virksomhederne.”

Frank Winther-Hinge

Managing Director,

AlfaNordic Academy

”Idéen med Pharma Academy er at give nyuddannede, som gerne vil arbejde i den farmaceutiske industri en meget koncentreret og målrettet uddannelse indenfor GMP, produktion og kvalitet. Dette har ikke været indbygget i deres uddannelse fra de højere læreanstalter. Det er et behov for industrien, at folk kommer ud og kan arbejde fra dag ét. Det kan de nyuddannede ikke. 
Forløbet i Pharma Academy er med til at speede erfaringsopbygningen op, så de nyuddannede hurtigere giver værdi til virksomhederne.”

Frank Winther-Hinge

Managing Director,

AlfaNordic Academy

Har det vakt din interesse?

Har du lyst til at få en nyttig værktøjskasse med i hånden, når du som nyuddannet skal ud på arbejdsmarked? Så kunne et af talentudviklingsprogrammerne i AlfaNordic Academy måske være noget for dig? Lige nu rekrutterer vi kandidater til Team 5 på Pharma Academy.

Hos os får du både muligheden for at komme på arbejdsmarked, samtidig med at du bliver taget igennem vores otte relevante uddannelsesmoduler indenfor Pharma- eller Life Science branchen. Desuden får du også muligheden for at tage dine personlige arbejdsmarkedserfaringer og problemstillinger gennem sparring når behovet opstår, med en af vores dygtige og erfarne seniorkonsulenter.

Har det vakt din interesse, kan du læse mere på vores hjemmeside og ansøge her: AlfaNordic Academy – Karriere

Styrkebaseret Ledelse til udvikling af talenter

Som graduate og trainee i vores talentudviklingsprogrammer i Pharma Academy og Life Science Academy bliver man en del af vores alumnegruppe – et særligt netværk på tværs af pharma- og life science branchen.

Hvert halve år afholder vi alumnemøder, hvor de tidligere og nuværende graduates, trainees og deres mentorer får muligheden for at vedligeholde et relevant netværk, samt deltage i en workshop med et emne indenfor f.eks. personlig udvikling, relationsskabelse eller ledelse.

På vores seneste alumnemøde blev der afholdt foredrag og workshop om ’Styrkebaseret Ledelse’, som er udledt fra den positive psykologi. Her kom Jesper Schack Clausen, som er motivational speaker, master coach og underviser med speciale i ledelse og gav os et indblik i de 24 forskellige karakterstyrker, tog os igennem praktiske øvelser og gav os et større kendskab til vores egne styrker, samt hvordan vi nemmere kan spotte andres. Når vi kender os selv og vi har forståelse for andres styrker, så skaber dette et langt bedre samarbejde og større udnyttelse af det potentiale, som vi alle besidder hver især.

”Arbejdet med positiv psykologi og karakterstyrkerne er med til at gøre op med den fejlfinderkultur, der ses i organisationer og tendensen generelt i samfundet, at vi fokuserer på vores svagheder!

Efter at have holdt foredrag for Alumnegruppen i AlfaNordic Academy er det tydeligt at se, hvordan Styrkebaseret Ledelse bliver taget imod med åbne arme og er et kærkomment begreb for udvikling af talenter.

Disse talenter der som kommende ledere kan arbejde styrkebaseret for dermed at skabe mere mening og arbejdsglæde til gavn for dem selv og deres medarbejdere og de virksomheder de arbejder for!”

Jesper Shack Clausen
Motivational speaker, master coach og underviser

”Arbejdet med positiv psykologi og karakterstyrkerne er med til at gøre op med den fejlfinderkultur, der ses i organisationer og tendensen generelt i samfundet, at vi fokuserer på vores svagheder!

Efter at have holdt foredrag for Alumnegruppen i AlfaNordic Academy er det tydeligt at se, hvordan Styrkebaseret Ledelse bliver taget imod med åbne arme og er et kærkomment begreb for udvikling af talenter.

Disse talenter der som kommende ledere kan arbejde styrkebaseret for dermed at skabe mere mening og arbejdsglæde til gavn for dem selv og deres medarbejdere og de virksomheder de arbejder for!”

Jesper Shack Clausen
Motivational speaker, master coach og underviser

I vores talentudviklingsprogrammer i AlfaNordic Academy arbejder vi meget med personlig udvikling, hvilket understøttes af forskellige dele i forløbet. Dette sker dels med en indledende personlighedsprofil som blandt andet bliver gennemgået på bootcamp for graduates, ved løbende udviklingssamtaler, på modulundervisning og med coaching. Vores graduates og trainees har også tilknyttet en mentor, en seniorkonsulent fra AlfaNordic, som kan hjælpe dem gennem både faglige og personlige udfordringer, som man måtte støde på undervejs i forløbet.

Vi har fokus på at der sættes ord på ens styrker, men også de udviklingsområder, som vil støtte op om de styrker man har. Alle kommer styrket ud af vores talentudviklingsprogrammer og står mere robust ift. de opgaver og udfordringer, som de kæmper for at finde løsninger på i krævende jobs, hvor deres talent får mulighed for at udvikle sig. Vi er med til at forme fremtidens ledere og specialister i farma- og life science branchen.

Vil du vide mere?

Vores talentudviklingsprogrammer henvender sig blandt andet til nyuddannede akademikere med mod på at få en karriere i pharma-branchen eller life science-industrien.

Vil du høre mere om talentudviklingsprogrammerne i AlfaNordic Academy, er du velkommen til at kontakte Managing Director Frank Winther-Hinge, eller Senior Manager Anita Petersen – både hvis du som virksomhed tænker på at ansætte en ny medarbejder, eller hvis du ønsker at blive kandidat til programmet.

Lige nu søger vi kandidater til næste hold på Pharma Academy samt kandidater som kunne tænke sig at blive Produktion Support trainee i GMP-reguleret produktionsmiljø. 

Hvor LEAN kan man blive på en uge?

Vores graduates på Pharma Academy har for nyligt haft undervisning i LEAN, som strejkede sig over fem dage, hvor de blev klogere på, hvilken betydning LEAN kan have for effektiviteten i en produktionsproces. Ligeledes fik de øjnene op for, hvilke overvejelser man bør gøre sig ved brug af den velkendte forretningsfilosofi, når man arbejder i medicinalbranchen. Undervisningen bestod blandt andet af: teoretisk gennemgang af LEAN principper og værktøjer, samt praktiske øvelser herunder at løse en virkelig LEAN-opgave for en kunde.

Søren Bøgh Brier,
Graduate i Pharma Academy

“Hvor LEAN kan man blive på en uge? Når der er én dags teori, én dag med leg og tre dage hos en ægte kunde, så kan man få af afmystificeret emnet i sådan en grad at man tør tage LEAN værktøjskassen frem og gå i gang med at bruge den. Det, der gør, at den lidt hårde undervisningsform virker for mig, skal dels findes i et godt sæt lektier, men vigtigere endnu så bygger LEAN modulet på en lang række kompetencegivende moduler i AlfaNordic Academy. Og så skyldes det underviserne Michael og Mogens, der forstår at LEAN skal læres ved at se og prøve vingerne af i praksis. Tak for et godt kursus!”

"Vi har lært de unge at se"

Vores graduates blev klædt på af vores to kompetente senior konsulenter fra AlfaNordic Michael Jack Truelsen og Mogens Høegh Bech 
til at kunne håndtere den komplekse rolle i forandringsprocesser. Her har der været særligt fokus på at kunne motivere og kommunikere med diverse interessenter, samt have et overblik over de aktive og passive komponenter i processen.

I overført betydning fortæller underviserne om, hvordan de har givet de unge et værktøj i form af ”vidvinkelsbriller”. Når de unge graduates står hos en virksomhed som konsulent og har fikset problemets hovedkerne, har de nu også fået nogle værktøjer til, hvordan man skaber et overblik, og dermed sikrer sig at problemet ikke opstår andre steder i processen.

Som del af undervisningen var der blandt andet sat en dag af til et LEAN spil, som blev faciliteret af vores eksterne underviser 
Frank Hansen. Det fungerede som en praktisk øvelse, og her fik vores graduates lov til at bruge teorien og kombinere den med praksis i et tænkt produktionsmiljø. De oplevede herigennem vigtigheden af:

  • At samarbejde og kommunikere på tværs af processen
  • Have en virkelig god strategiplanlægning
  • Udforske flere mulige løsninger og implementering af procesoptimeringer
  • At samarbejde og kommunikere på tværs af processen
  • Have en virkelig god strategiplanlægning
  • Udforske flere mulige løsninger og implementering af procesoptimeringer
  • At samarbejde og kommunikere på tværs af processen
  • Have en virkelig god strategiplanlægning
  • Udforske flere mulige løsninger og implementering af procesoptimeringer

Undervisning med et praktisk islæt

Den teoretiske undervisning blev afprøvet på en kundeopgave i en farmaceutisk virksomhed. Her formåede graduates som et team at demonstrere deres nye viden om LEAN i et produktionsflow, ved brug af brown paper, post-it notes og en gruppe kloge hoveder, som de kunne stille nysgerrige spørgsmål til. Afslutning på LEAN-undervisningen foregik som eksamen, hvor graduates havde en fremlæggelse for kunden af deres observationer og faciliterede et løsningsforslag som kunden kan arbejde videre med efterfølgende.

”Det var en rigtig god oplevelse for os alle i teamet, at have besøg af graduates fra AlfaNordic. Ved brug af en mængde data fra vores produktion kombineret med nogle velforberedte interviews af medarbejderne, fik vi friske øjne på vores processer og input til nye kreative og innovative idéer til det forandringsarbejde vi står foran. Vi så nogle nye muligheder og står efterfølgende med nogle meget konkrete aktioner, som vi kunne arbejde videre med allerede dagen efter – tak for de friske øjne.
Mvh. en glad kunde”

”Det var en rigtig god oplevelse for os alle i teamet, at have besøg af graduates fra AlfaNordic. Ved brug af en mængde data fra vores produktion kombineret med nogle velforberedte interviews af medarbejderne, fik vi friske øjne på vores processer og input til nye kreative og innovative idéer til det forandringsarbejde vi står foran. Vi så nogle nye muligheder og står efterfølgende med nogle meget konkrete aktioner, som vi kunne arbejde videre med allerede dagen efter – tak for de friske øjne.
Mvh. en glad kunde”

Afslutning og diplomer

”Som leder af Pharma Academy er jeg virkelig stolt over at se vores graduates fremlægge på en yderst professionel måde overfor en kunde, som har stillet en regulær LEAN-opgave. Graduates formår at trække på viden fra den øvrige modulundervisning i Pharma Academy, som blandt andet omfatter GMP, proces-forståelse, dokumentationskrav, projektledelse og personlig empowerment. Det er hele essensen af graduate-programmet samlet i ét.”

Anita Birgit Petersen,
Senior Manager, AlfaNordic Academy.

Afslutning og diplomer

”Som leder af Pharma Academy er jeg virkelig stolt over at se vores graduates fremlægge på en yderst professionel måde overfor en kunde, som har stillet en regulær LEAN-opgave. Graduates formår at trække på viden fra den øvrige modulundervisning i Pharma Academy, som blandt andet omfatter GMP, proces-forståelse, dokumentationskrav, projektledelse og personlig empowerment. Det er hele essensen af graduate-programmet samlet i ét.”

Anita Birgit Petersen,
Senior Manager, AlfaNordic Academy.

Vil du vide mere?

Vil du høre mere om talentudviklingsprogrammerne i AlfaNordic Academy, er du velkommen til at kontakte
Managing Director, Frank Winther-Hinge, eller Senior Manager, Anita Petersen – både hvis du som virksomhed tænker på at ansætte en ny medarbejder, eller hvis du ønsker at blive kandidat til programmet.

Er det dig vi søger?

Lige nu søger vi kandidater til et nyt team på Pharma Academy samt kandidater, som kunne tænke sig at blive Produktion Support trainee i et GMP-reguleret produktionsmiljø i Life Science branchen.

Kurset ‘Grundlæggende GMP’ står nu endnu skarpere

I AlfaNordic Academy har vi brugt sommeren på at udvikle på vores kurser, så de står helt skarpe og opdaterede. Vores to undervisere, Heidi Larsen og Christian Ilsøe, har lagt sig i selen for at skabe et format, der giver dig en grundig introduktion til GMP og alle de foranstaltninger der følger med, når du befærder dig i life science-industrien. Dertil vil der også være en række praktiske eksempler, så du let kan omsætte den teoretiske viden til din egen hverdag – eller kan opnå en større forståelse, hvis du endnu ikke har en stor erfaring indenfor området.

Vi glæder os ufatteligt meget til at byde et nyt hold kursister velkommen, når vi igen åbner dørene for vores kursus Grundlæggende GMP. Sidder du og overvejer, om du skal tilmelde dig, skal du endelig ikke tøve for længe. Vi afholder allerede kurset den 22. til 23. september, og du kan stadig nå at få en plads. Er du nyuddannet og tilknyttet et jobcenter, er du meget velkommen til at kontakte os omkring muligheden for tilskud. Ring til Frank Winther-Hinge på +45 5059 1598 eller send en mail til fwh@alfanordic.com.

Nu åbner AlfaNordic Academy igen op for kurser

Covid-19 lagde hele verden ned, og fik konsekvenser som ingen havde kunne forudse. Hos AlfaNordic Academy betød det ganske konkret, at vi måtte indstille alle planlagte kurser og meddele vores kursister, at de desværre måtte væbne sig med tålmodighed.

Spændte, fulgte vi med i udviklingen, og med en masse foranstaltninger, kunne vi i sidste uge byde velkommen til 7 skarpe kursister på kurset “Grundlæggende GMP“. Vi havde virkelig glædet os til dette, og det var skønt at opleve deres lyst til at lære, deres reflekterede spørgsmål og gå-på-mod. Hver gang vi afholder dette kursus, bliver vi virkelig mindet om, hvor meget vi brænder for at hjælpe dygtige mennesker godt på vej i deres karriere. Ja, og ikke mindst hvor stort et potentiale de unge mennesker rummer og bidrager med.

Sidder du og overvejer, om du skal tilmelde dig næste undervisningsgang i “Grundlæggende GMP”, skal du endelig ikke tøve for længe. Vi afholder allerede kurset næste gang, den 10. til 11. juni og du kan stadig nå at få en plads. Er du jobsøgende, er der gode muligheder for, at du kan få tilskud til din deltagelse. Prøv at tage fat i dit jobcenter, og hør om mulighederne.

Vil du vide mere?

Vil du høre mere om kurserne i AlfaNordic Academy, er du velkommen til at kontakte Managing Director, Frank Winther-Hinge, der med glæde vil svare på alle dine spørgsmål.

Graduates i kontakt med samarbejdsvillige robotter

AlfaNordic Academy har i år indført og afviklet et nyt undervisningsområde i vores 2-årige graduate-program Pharma Academy. Modulunder-visningen i IT & Automation bestod af et 2-dages internt kursus i GAMP5, hvor en af vores erfarne seniorkonsulenter forestod undervisningen om de regulatoriske krav til ’computerized systems’, deltagelse en dag på IDA Industri 4.0 konference om fremtidens intelligente industri, samt 2-dages undervisning i Robotteknologi på studietur til Odense – the world ́s leading robot city, også kendt som den fynske robot-klynge.

Fremtidsteknologi

IDA ́s årlige konference d. 30. januar omhandlede fremtidsteknologi og hvilke tiltag store virksomheder f.eks. Lego, Danfoss, Novo Nordisk mm. har taget iht. Industri 4.0.

Som dagen gik var der mange forskellige spændende og motiverede talere i de forskellige rum, som var inddelt i Fremtidens produktion, Mennesker & kompetencer, Forretnings- innovation samt Industrielle processer og Forretningsetik. En af de helt store emner er brug af ’Artificial Intelligence’ (AI) ift. sociale og etiske aspekter som endnu ikke er løst. Det samme gælder robotter, som tager alt bogstaveligt, da de er specialiserede systemer, som løser veldefinerede og velafgrænsede problemer. Så vi har i høj grad stadig en plads som mennesker på de højteknologiske arbejdspladser.

Vidensløft om robotteknologi

Industriens Fond har bevilliget 3,1 mio. kr til et projekt, der skal give branchen for automation og robotteknologi et ekstra vidensløft. Videnscenter for Automation og Robotteknologi blev udpeget af Undervisningsministeriet i oktober 2017 og blev officielt indviet d. 15. august 2018 til at give virksomheder et gratis kompetenceløft.

Så vores graduates fik lov til at nyde godt af den virksomhedsrettede indsats og fik en indlevende undervisning i robotteknologi af koordinator og underviser Nikolaj Kirkeby på Videnscenter for Automation og robotteknologi på Syddansk Erhvervsskole. Her fik vores graduates lov til at prøve kræfter med programmering af collaborative robotter, som er produceret hos Universal Robots. Den direkte hands-on-erfaring var med til at sætte læringen i perspektiv, der kan anvendes i den daglige praksis.


Klædt på til Pharma 4.0

André Thrane-Møller, Junior Engineer, AlfaNordic

André som er uddannet elektriker og automationsteknolog fra Københavns Erhvervsakademi (KEA), er graduate på team 4 og brænder for projektarbejde med robotter og implementering af automatiserede processer i pharma industrien for fremtidens produktion af lægemidler.

”IT & Automation” modulet under Pharma Academy uddannelsen, ser jeg som en naturlig forlængelse af min uddannelse som automationsteknolog. Gennem nogle intensive dage i Odense, er jeg blevet introduceret til god automatiseret fremstillingspraksis også kaldet GAMP51. Dette har givet mig forståelsen for at følge en logisk og systematisk tilgang til kategorisering, dokumentation og risikovurdering af automatiserede systemer i pharma industrien sammenholdt med introduktionen til Industri 4.0 (den fjerde industrielle revolution), som viser integrationen mellem den digitale verden og den fysiske produktion. Jeg er spændt på at se hvor dette bringer life science industrien hen om bare 5 til 10 år.

Det var også en spændende oplevelse at lære om robotindustriens historie, sikkerhedsreglerne omkring robotter og deres indtog i vores hverdag. Robotterne er ved at blive et uundværlig element i pharma industrien, og så var det sjovt at få en hands-on oplevelse med programmering af Cobots.

Udover programmeringsopgaven af Cobots, fik jeg, med en kort introduktion også lov til at styre en M.I.R robot, som er en robot, der selv kan kortlægge og styrerundt ved hjælp af et AI-kamera. En robottype som allerede er hos flere af vores kunder. Jeg tror sagtens, jeg kan sige, at det har været en øjenåbner og lærerig oplevelse for alle os Graduates”.

Robotter bygger robotter

Studieturen blev afsluttet med et virksomhedsbesøg hos Universal Robots, hvor Michael Hjertebjerg holdt et oplæg om virksomhedens verdensomspændende succeshistorie i deres undervisningscenter og vi blev vist rundt i produktionen, hvor robotterne samler sig selv.

“Det smarte ved at integrere collaborative robotter er, at de kan arbejde side om side med mennesker og dermed fjerne mange dumme og dårligt ergonomiske arbejdsstillinger for medarbejderne. Der kan desuden være stor økonomisk gevinst ved Cobots, da en robot ikke holder en sygedag og hastigheden af en arbejdsopgave kan blive optimeret positivt.” 

Vores graduates har gennem undervisningsmodulet i IT & Automation opnået en indsigt og viden, som vil være krævet af fremtidens medarbejdere i farmabranchen, hvor der allerede foregår meget automatisering på fylde- og pakkelinier. Næste skridt er at indføre de collaborative robotter til at samarbejde med produktionens medarbejdere. Herunder er graduates blevet klædt på til at være opmærksomme på at tage sikkerheden i betragtning, at vurdere om der er en økonomisk gevinst ved indføring af robotter, og at have en risikobaseret tilgang som med alle andre processer, som skal valideres før man sender medicinalprodukter på markedet.

I AlfaNordic Academy vil vi fortsat have stort fokus på det øgede behov for kendskab til automatiserings- og robotteknologi i Life science branchen og særligt indenfor den farmaceutiske industri, hvor AlfaNordic bidrager til indførelse af Pharma 4.0. Fremtiden er her nu og AlfaNordic er med til at præge den i retning af en smartere måde at producere på inden for det GMP-regulerede produktionsmiljø.

Vil du vide mere?

Vil du høre mere om talentudviklingsprogrammerne i AlfaNordic Academy, er du velkommen til at kontakte Managing Director, Frank Winther-Hinge eller Senior Manager, Anita Petersen – både hvis du som virksomhed tænker på at ansætte en ny medarbejder, eller hvis du ønsker at blive kandidat til programmet.

Vidensdeling – et fælles ansvar

I efteråret 2019 blev AlfaNordic Academy, ved
Seniorkonsulent Christian Ilsøe, inviteret af Danmarks Tekniske Universitet i Ballerup (DTU) til at give en
forelæsning i GMP og dens praktiske betydning for farmaindustrien. Forelæsningen
var målrettet studerende akademikere, der gerne ville opnå en grundlæggende
viden om GMP-regulerede produktionsmiljøer i den farmaceutiske industri, men
som endnu ikke havde et større kendskab eller erfaring indenfor området. Forelæsningen
var en del af Produktionsingeniøruddannelsen på DTU, og del af
modulundervisningen i GMP-forståelse. 

Enhver, der har haft succes og har viden til at dele, er
en potentiel mentor. Det har man både en forpligtigelse til og et ansvar i. Det
er vigtigt for mig at kunne dele min erfaring med en masse unge talenter med
interesse for branchen
” siger Christian Ilsøe. Christian Ilsøe fungerer
jævnligt som underviser i AlfaNordic Academy-regi, og har også en rolle som
mentor for nogle af AlfaNordic Academys unge graduates.

Vidensdeling og ansvaret for samme, er en af grundpillerne i AlfaNordics måde at arbejde på. Som en del af vores princip om vidensdeling, har vi løbende studentermedhjælpere tilknyttet virksomheden, og det var bl.a. herigennem at vores studentermedhjælper Alexander Villao, var med til at skabe kontakten mellem DTUs Produktionsingeniør-retning og AlfaNordic Academy. Vi ser det som et forpligtende ansvar, at give noget tilbage. Uanset om du er studentermedhjælper eller seniorkonsulent hos AlfaNordic, har du en pligt i at bringe din viden videre til dine kollegaer, kunder eller brancheinteresserede. Gennem en række af forskellige faglige tiltag, der alle har til formål at skabe interesse og lyst til netværk på tværs af virksomheder, er vores forsøg på at give tilbage. Med et stærkt fokus på udvikling og vidensdeling, er AlfaNordic vokset markant de seneste år.